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5至11歲兒童明起可接種科興疫苗

前海橫琴方案潛藏無限機遇

尊敬的梁振英副主席(全國政協副主席、香港再出發大聯盟總召集人)、徐澤會長(全國港澳研究會會長)、李偉農司長(澳門特別行政區政府經濟財政司司長)、各位嘉賓、各位朋友:   大家好!今天很高興出席由香港再出發大聯盟主辦的線上研討會,跟諸位嘉賓一起從不同角度,探討國家在上周公布的有關前海和橫琴深化合作發展的兩套方案,對香港企業、專業人士以至廣大市民所帶來的新機遇。   事實上,上周除了公布了前海和橫琴兩套重要國家發展戰略外,亦公布了啟動粵港澳大灣區跨境理財通計劃。對香港市場而言,跨境理財通是金融業界期待已久、兩地互聯互通的重大政策突破,為業界帶來龐大的新機遇,更是大灣區資金跨境流動的一大里程碑。有了這些政策措施支持,香港經濟的持續發展和產業的提升將得到更大的驅動力。   前海、橫琴兩套方案,雖然側重點有所不同,但主軸都是圍繞協助國家深化改革,進一步推動對外高質量開放。在戰略定位上,橫琴方案強調的是粵澳發展一體化,透過深度合作促進澳門產業適度多元發展。前海方案側重深港協同發展,以制度創新為核心,推動跨境的規則銜接、機制對接,豐富協同發展的模式。在產業發展方面,橫琴合作區將重點發展四大新產業。前海則是擴大服務領域開放,加快科技發展體制機制改革創新,聚焦打造國際一流的營商環境。   國家《十四五規劃綱要》指出,國家未來持續深化改革開放,朝高質量、可持續的經濟模式發展。要實現這個目標,始終需要繼續推動高端現代服務產業的發展,當中也需要作出各種制度探索和創新。而前海正好可作為國家全面深化改革和創新政策的試驗平台,由擴大服務領域開放、深化規則和標準對接,到擴闊資格認證和法律服務範圍、優化營商環境和機構治理等各方面,都可擔起先行先試的角色。   在這個過程中,香港可以受惠的機遇有哪些呢?我認為最少有以下三個方面。   第一,香港的發展空間大了。前海合作區的面積由約15平方公里擴展到逾120平方公里,相當於港島、九龍面積的總和,範圍更涵蓋深圳現時一些成熟有優勢的產業,如高科技區、港口、機場等。在加強規劃、規則銜接、機制對接、產業協調下,前海可為香港未來經濟發展提供多一處重要的腹地,有助疏導本港土地不足對產業帶來的制約。   第二,是本港的各項優勢和支柱產業可以獲得進一步提升的動力。前海方案推動擴大對港澳服務領域開放,香港在多項高端服務業上經驗豐富、競爭力強,並與國際規則標準接軌,可將有用的經驗和做法引進到前海,輻射整個大灣區。香港的金融、法律以至其他專業人士也可以獲得更大的、可一展所長的舞台。港深兩地在金融及科技創新等方面對接聯通,產業和企業都有更多元化的業務發展,助力香港逐步實現產業結構優化升級。   舉例而言,前海方案提出要推動金融業對外開放、深化兩地金融市場互聯互通、推動人民幣跨境使用、外匯管理便利化等,香港在當中將可以發揮不可取替的角色。香港作為國際金融中心,擁有大量的國際性金融機構,是全球最大的離岸人民幣業務樞紐,為人民幣國際化提供了重要的支撐。未來,前海和香港可就一些合適的跨境人民幣業務的創新措施進行先行先試,拓展離岸人民幣業務的深度和廣度,為穩步審慎推動人民幣國際化作出積極貢獻。   第三,青年人有更寬廣的發展平台。前海方案提出要為港澳青年在前海合作區學習、工作、居留、生活、創業等提供便利。截至今年6月,前海深港青年夢工場已孵化200多家香港的創業團隊。可以預見,合作區內會有更多可供港人選擇的高端職位,亦將為本港年輕人提供更大的事業發展空間。   或者有些朋友擔心前海的發展會令香港的獨特性被削弱,但是,真正可能削弱香港優勢的,是當大機遇在前面之際,我們缺乏站高望遠的胸懷和視野,欠缺對繁榮前景的想像力。前面是國家朝更高質量繁榮發展的未來,是香港跟隨國家快速發展的另一黃金機遇。猶豫、裹足不前才是我們最需要擔心的事。   前海和橫琴兩套方案既是國家重要的發展戰略,亦為港澳的長遠發展勾劃了新藍圖,關乎到港澳未來的繁榮發展,潛藏無限機遇。只要我們校正視角、認清目標,透過相互合作、協同發展,我們定能抓緊國家發展帶來的新機遇,把香港的優勢產業做大做強,為香港市民和年輕人帶來更大的發展空間。   最後,我祝願研討會圓滿成功,在座各位身體健康。謝謝大家!   (以上是財政司司長陳茂波9月13日在香港再出發大聯盟舉辦的解讀《橫琴粵澳深度合作區建設總體方案》、《全面深化前海深港現代服務業合作區改革開放方案》線上研討會的致辭全文)
https://www.news.gov.hk/chi/2021/09/20210913/20210913_180709_079.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

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教局首辦小學中史常識問答比賽

教育局今日發出通函,邀請小學參加「華萃薪傳---第一屆全港小學中國歷史文化常識問答比賽」,以及邀請中學參加「傳承・想創---積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎」活動,以鼓勵學生加深對中國歷史和中華文化的認識和營造積極學習氛圍。   「華萃薪傳---第一屆全港小學中國歷史文化常識問答比賽」對象為全港小四至小六學生。各小學於初賽階段可提名不少於20名學生參與,初賽將於4至5月以網上形式舉行,準決賽和決賽則於6至7月在電視台進行。   比賽由中國文化研究院協辦,教育局邀得多名學者擔任學術顧問,以及各學校議會和校長會作為支持機構。比賽即日開始接受報名,下月19日截止。   比賽除設冠、亞、季軍獎項,並特設18區卓越表現獎和最積極參與學校獎。得獎者將獲頒贈獎杯、獎狀、書券等。   為加強學生對中國歷史和中華文化的認識,教育局會將一系列適合小學生閱讀的參考材料上載至比賽網站。學校也可參考教育局「教育多媒體」網頁。   中學方面,「傳承・想創---積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎」旨在通過推廣自主學習和電子學習,鼓勵學生多認識中國歷史和中華文化,表揚積極推動中國歷史和中華文化的學校、教師和學生。   教育局表示,當局本學年配合初中推行的新修訂中國歷史課程內容,整合現有網上教材和推出「想。創。中國歷史---學生自學平台」,並舉辦「歷史好知味」全港中學生比賽和「中史解碼」KOL大募集(中學組),讓學生透過日常和有趣的生活情境來認識中國歷史和文化。   所有參與該自學平台和學生活動的學校均會自動競逐年度大獎,無須報名。總得分最高的十間學校將獲頒積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/02/20210222/20210222_165237_463.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

楊潤雄籲青年關心國家發展

《中華人民共和國國民經濟和社會發展第14個五年規劃和2035年遠景目標綱要》是國家未來五年經濟社會發展的藍圖和行動綱領。香港是國家不可分離的部分,《十四五規劃綱要》不但勾劃出國家的發展宏圖,更有關於香港的部分,我鼓勵青年人好好裝備自己,關心及融入國家發展大局,在內地或香港發揮所長,一同開創更美好的未來。   《十四五規劃綱要》支持香港提升國際金融、航運、貿易中心和國際航空樞紐地位,支持香港建設國際創新科技中心、亞太區國際法律及解決爭議服務中心、區域知識產權貿易中心,支持香港服務業向高端高增值方向發展。此外,《十四五規劃綱要》亦提及積極穩妥推進粵港澳大灣區建設,包括加強粵港澳產學研協同發展,推進綜合性國家科學中心建設,便利創新要素跨境流動;便利港澳青年到大灣區內地城市就學就業創業等;並加強內地與港澳各領域交流合作;加強《憲法》和《基本法》教育、國情教育,增強港澳同胞國家意識和愛國精神;支持港澳同各國各地區開展交流合作。   單絲不成線,獨木不成林,我們應該把握融入國家發展大局的機遇,透過全方位的合作,為國家及香港作出貢獻,爭取更豐碩的成果。在教育方面,香港多所大學已在粵港澳大灣區城市展開不同形式的合作辦學,香港浸會大學及香港中文大學有份合辦的大學已分別於2005年及2014年營運,香港科技大學位於廣州南沙的分校將在2022年落成啟用,而香港城市大學、香港公開大學、香港理工大學、香港大學的計劃亦如箭在弦。此外,本港大學亦與內地院校保持緊密聯繫,除了進行合作研究項目外,更有六所本港大學在深圳建設產學研基地或研究院,進一步加強與內地院校在科研的合作。   培養國家觀念 融入國家發展大局   中小學是重要的成長階段,我們除了要協助同學建構知識之外,更要幫助他們建立國民身分及價值觀,成為有質素、對社會有承擔,並且具國家觀念、香港情懷和國際視野的新一代。教育局十分重視文化傳承,中小學的學習宗旨涵蓋中華文化、國民身分認同等元素,讓學生認識國家歷史、文化、經濟、科技、政治體制和法律等各方面的發展。培養國家觀念,是學校課程不同階段的學習重點,特別是中國語文科、小學常識科及中國歷史科等。其中,教育局已於2018至19學年落實把中國歷史成為初中獨立必修科,並修訂有關課程,讓所有學生都能有系統地學習整全的中國歷史。   除了學校課程之外,教育局亦透過姊妹學校計劃,加強本港