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5至11歲兒童明起可接種科興疫苗

消費券不設最低消費或額外收費

首批消費券在上周日發放後,市面呈現着久違了的熱鬧氣氛。過去一周無論是在茶餐廳、酒樓、商場,甚至逛街時,都感覺人流明顯增加了,有些地方甚至是人頭湧湧,餐廳訂位也不容易。不少市民告訴我,市面氣氛好了,加上消費券到手,心情也挺愉快的,有點像過時過節的氣氛。看到市面的情況和市民的反應,推動消費券的第一個目的:讓市民普遍受惠,是做到了。   這陣子我也走訪了大大小小的商場和商戶,不少商店職員說近來人流明顯增加,發放消費券後是旺丁又旺財,部分消費者明顯疏爽了,有些更是加碼消費,用在吃喝玩樂的開支增加,商戶的生意也有所提升。可以說,總體而言,消費券的第二個目的:提振經濟、支持就業,也算是有正面的效應。   通過消費券計劃,我還希望達致第三個目的:推動電子支付的廣泛應用及發展,為本港數碼經濟轉型打穩基礎。在消費券和政府的非接觸式付款資助計劃所推動下,加上儲值支付工具營運商的優惠,根據我們最新掌握的數字,截至7月底,即消費券發放前夕,四家儲值支付平台合共新增了超過220萬個消費者帳戶,並增加了逾48,000 個接受電子支付的商戶。消費券發放以來,市場上絕大部份的電子支付交易都大致暢順,市民「用得爽」,商戶「收得Happy」。   可以說,這次消費券計劃讓市民選擇切合自己需要的儲值支付營運商,促進了不同支付平台之間的競爭,也讓電子支付獲得了廣泛扎根的土壤。我期待儲值支付工具營運商未來會繼續降低收費及改善服務質素,以擴大客戶群,而電子支付在香港將持續蓬勃發展。網上購物、電子支付是未來零售發展的大趨勢,也可說是商店吸引消費者的必備元素,如果現在還未安裝電子支付的商戶,希望也把握機會盡快安裝,以抓緊未來數月陸續發放消費券時所釋放的消費力量。   不過,無論是什麼措施或新服務,推行初期都難免出現一些須關注或處理的情況。就例如過去一周,少量消費交易出現支付或交易處理方面的問題,消費者委員會已注意到這個情況。其實無論是否有消費券,我們任何時候也要做精明的消費者,面對商戶的不同優惠時要留意相關條款,按個人需要及喜好作考量,最重要是貨比三家、格價睇單;精明消費、享受優惠。   消費券應用範圍廣泛,電子支付的使用亦更普遍,精明消費者能更加輕鬆便捷的購物和支付,提升了交易的效率及速度、壓低支付交易成本和增加了交易彈性。相信大家亦留意到,使用消費券購物或購買服務,不存在最低消費要求,也不容許額外收費。如果有商戶違反規定,儲值支付工具營運商或消費者委員會等將作出跟進。無論是使用消費券購物,抑或是以電子支付方式結帳,大家不妨參考精明消費三步曲:睇貨價、睇支付、睇單據。   我相信大家也是精明醒目的消費者,在市場競爭和買家選擇的市場力量下,消費者和商戶都會繼續一起受惠於消費券帶來的效益。   消費券計劃的截止登記日期為本月14日,即本周六就截止,還未登記的市民記得盡快登記了!讓我們一起消費,帶旺經濟;精明消費、齊齊受惠!   (以上是財政司司長陳茂波8月8日在網誌發表的文章)
https://www.news.gov.hk/chi/2021/08/20210808/20210808_125234_130.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

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全民 Tea Master 維他冷泡無糖茶 Anson Lo@Mirror X Jer@Mirror

延續早前2 月全城瘋轉賀歲網片,《全民Tea Master 維他冷泡無糖茶》於今日(3月25日) 邀請Anson Lo@Mirror (安生撈盧瀚霆) 和 Jer@Mirror (謝里米柳應廷)出席《全民Tea Master 維他冷泡無糖茶 Live 直播》,讓一衆fans 足不出戶都可以即時與兩名樂壇最紅新人網上互動交流。 更多 https://www.tradenet.hk/blogs/topic/vitavitasoy-tea-master-mirror-anson-lo-and-jer-2021?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

教局首辦小學中史常識問答比賽

教育局今日發出通函,邀請小學參加「華萃薪傳---第一屆全港小學中國歷史文化常識問答比賽」,以及邀請中學參加「傳承・想創---積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎」活動,以鼓勵學生加深對中國歷史和中華文化的認識和營造積極學習氛圍。   「華萃薪傳---第一屆全港小學中國歷史文化常識問答比賽」對象為全港小四至小六學生。各小學於初賽階段可提名不少於20名學生參與,初賽將於4至5月以網上形式舉行,準決賽和決賽則於6至7月在電視台進行。   比賽由中國文化研究院協辦,教育局邀得多名學者擔任學術顧問,以及各學校議會和校長會作為支持機構。比賽即日開始接受報名,下月19日截止。   比賽除設冠、亞、季軍獎項,並特設18區卓越表現獎和最積極參與學校獎。得獎者將獲頒贈獎杯、獎狀、書券等。   為加強學生對中國歷史和中華文化的認識,教育局會將一系列適合小學生閱讀的參考材料上載至比賽網站。學校也可參考教育局「教育多媒體」網頁。   中學方面,「傳承・想創---積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎」旨在通過推廣自主學習和電子學習,鼓勵學生多認識中國歷史和中華文化,表揚積極推動中國歷史和中華文化的學校、教師和學生。   教育局表示,當局本學年配合初中推行的新修訂中國歷史課程內容,整合現有網上教材和推出「想。創。中國歷史---學生自學平台」,並舉辦「歷史好知味」全港中學生比賽和「中史解碼」KOL大募集(中學組),讓學生透過日常和有趣的生活情境來認識中國歷史和文化。   所有參與該自學平台和學生活動的學校均會自動競逐年度大獎,無須報名。總得分最高的十間學校將獲頒積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/02/20210222/20210222_165237_463.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

楊潤雄籲青年關心國家發展

《中華人民共和國國民經濟和社會發展第14個五年規劃和2035年遠景目標綱要》是國家未來五年經濟社會發展的藍圖和行動綱領。香港是國家不可分離的部分,《十四五規劃綱要》不但勾劃出國家的發展宏圖,更有關於香港的部分,我鼓勵青年人好好裝備自己,關心及融入國家發展大局,在內地或香港發揮所長,一同開創更美好的未來。   《十四五規劃綱要》支持香港提升國際金融、航運、貿易中心和國際航空樞紐地位,支持香港建設國際創新科技中心、亞太區國際法律及解決爭議服務中心、區域知識產權貿易中心,支持香港服務業向高端高增值方向發展。此外,《十四五規劃綱要》亦提及積極穩妥推進粵港澳大灣區建設,包括加強粵港澳產學研協同發展,推進綜合性國家科學中心建設,便利創新要素跨境流動;便利港澳青年到大灣區內地城市就學就業創業等;並加強內地與港澳各領域交流合作;加強《憲法》和《基本法》教育、國情教育,增強港澳同胞國家意識和愛國精神;支持港澳同各國各地區開展交流合作。   單絲不成線,獨木不成林,我們應該把握融入國家發展大局的機遇,透過全方位的合作,為國家及香港作出貢獻,爭取更豐碩的成果。在教育方面,香港多所大學已在粵港澳大灣區城市展開不同形式的合作辦學,香港浸會大學及香港中文大學有份合辦的大學已分別於2005年及2014年營運,香港科技大學位於廣州南沙的分校將在2022年落成啟用,而香港城市大學、香港公開大學、香港理工大學、香港大學的計劃亦如箭在弦。此外,本港大學亦與內地院校保持緊密聯繫,除了進行合作研究項目外,更有六所本港大學在深圳建設產學研基地或研究院,進一步加強與內地院校在科研的合作。   培養國家觀念 融入國家發展大局   中小學是重要的成長階段,我們除了要協助同學建構知識之外,更要幫助他們建立國民身分及價值觀,成為有質素、對社會有承擔,並且具國家觀念、香港情懷和國際視野的新一代。教育局十分重視文化傳承,中小學的學習宗旨涵蓋中華文化、國民身分認同等元素,讓學生認識國家歷史、文化、經濟、科技、政治體制和法律等各方面的發展。培養國家觀念,是學校課程不同階段的學習重點,特別是中國語文科、小學常識科及中國歷史科等。其中,教育局已於2018至19學年落實把中國歷史成為初中獨立必修科,並修訂有關課程,讓所有學生都能有系統地學習整全的中國歷史。   除了學校課程之外,教育局亦透過姊妹學校計劃,加強本港