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5至11歲兒童明起可接種科興疫苗

客觀公正報道推動社會進步

甘煥騰主席(香港報業公會主席)、各位嘉賓、各位朋友:   大家好!   今天很高興來到這裏與各位新聞界翹楚聚首一堂,參加香港報業公會2020年香港最佳新聞獎頒獎典禮。   今次來到參加這個活動讓我有一個個人經歷,甚麼叫做「打風都打唔甩」!6月28日原定活動舉行的日子,剛巧我要前往北京而未能出席,誰不知活動在那天因黑色暴雨警告信號而改期到今日,令我有這緣份、這機會與大家見面。   同時,我想衷心恭賀各位得獎記者。今次比賽一共分為報道、寫作、圖片及版面設計四個組別,合共準備頒出75個獎項。新聞內容所涵蓋的範疇亦相當廣泛,除了一般港聞、亦包括經濟、科學,文化藝術等,既與市民日常生活息息相關,亦就本港社會和經濟發展,帶出不少前瞻性的獨特分析。每份得獎作品的質素都非常之高,獲獎可以說真的是實至名歸。   去年對本港來說是充滿挑戰的一年,特別是去年初新冠疫情在本港以至全球蔓延,面對這個突如其來的病毒,防疫、控疫,維持社會最大程度的正常運作、穩定經濟、保民生,成為政府和全社會共同努力的焦點。   感謝本港專業的新聞從業員,即使在這困難時刻仍然緊守崗位,為公眾帶來全面、準確的疫情和社會經濟各方面的新聞資訊,幫助社會共同打好這場抗疫戰。事實上,今次得獎作品中,不少便是跟疫情有關的新聞報道,在本港的抗疫路上,新聞界確實作出了非常重要的貢獻。   另一方面,疫情雖對香港以至全球經濟帶來嚴重衝擊,但與此同時,亦加速了商業模式數碼化這個轉變,並創造了不少新的商機。特別是在疫情之下,許多創新科技獲得廣泛應用的場景。大家在家工作和學習、網上會議、上課,到網上購物以至電子支付等,都變成許多市民日常生活的一部分,經濟正向數碼化急速轉型。   加上全球主要經濟體為應對疫情都推出了超強力度財政和貨幣政策,以及中美角力等地緣政治因素的影響,香港以至全球經濟都要作出應對。我很高興看到今次有不少參賽作品都在這方面帶出一些獨特和前瞻性的分析,幫助我們一同思考,香港經濟未來應如何進步和轉型。   香港除了是國際金融中心,亦致力在十四五規劃下跟大灣區其他兄弟城市通力合作,打造成為國際創科中心。在這個過程中,自由流動的資訊至為重要,而專業、公正、客觀和持平的傳媒,則是這項要素的保障,也是社會大眾的需要和期望。   正如剛才甘主席所說,近年報業以至整個傳媒界別都面對很多不同的挑戰。今時今日,網上免費資訊眾多而且快速,對很多傳統媒體的經營帶來重大衝擊,業界都積極努力探索創新、可持續的營運模式。但無論模式如何改變,我相信專業、公正和客觀的新聞報道,永遠有市場,是市民大眾所珍惜和尊重的,除了幫助社會持續進步外,亦對政府起到督促和提點作用。   最後,我再次恭賀2020年香港最佳新聞獎頒獎典禮的各位得獎朋友,並祝願各位工作順利、身體健康、生活愉快。多謝大家!    (以上是財政司司長陳茂波8月4日在2020年香港最佳新聞獎頒獎典禮致辭)
https://www.news.gov.hk/chi/2021/08/20210804/20210804_153856_696.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

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全民 Tea Master 維他冷泡無糖茶 Anson Lo@Mirror X Jer@Mirror

延續早前2 月全城瘋轉賀歲網片,《全民Tea Master 維他冷泡無糖茶》於今日(3月25日) 邀請Anson Lo@Mirror (安生撈盧瀚霆) 和 Jer@Mirror (謝里米柳應廷)出席《全民Tea Master 維他冷泡無糖茶 Live 直播》,讓一衆fans 足不出戶都可以即時與兩名樂壇最紅新人網上互動交流。 更多 https://www.tradenet.hk/blogs/topic/vitavitasoy-tea-master-mirror-anson-lo-and-jer-2021?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

教局首辦小學中史常識問答比賽

教育局今日發出通函,邀請小學參加「華萃薪傳---第一屆全港小學中國歷史文化常識問答比賽」,以及邀請中學參加「傳承・想創---積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎」活動,以鼓勵學生加深對中國歷史和中華文化的認識和營造積極學習氛圍。   「華萃薪傳---第一屆全港小學中國歷史文化常識問答比賽」對象為全港小四至小六學生。各小學於初賽階段可提名不少於20名學生參與,初賽將於4至5月以網上形式舉行,準決賽和決賽則於6至7月在電視台進行。   比賽由中國文化研究院協辦,教育局邀得多名學者擔任學術顧問,以及各學校議會和校長會作為支持機構。比賽即日開始接受報名,下月19日截止。   比賽除設冠、亞、季軍獎項,並特設18區卓越表現獎和最積極參與學校獎。得獎者將獲頒贈獎杯、獎狀、書券等。   為加強學生對中國歷史和中華文化的認識,教育局會將一系列適合小學生閱讀的參考材料上載至比賽網站。學校也可參考教育局「教育多媒體」網頁。   中學方面,「傳承・想創---積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎」旨在通過推廣自主學習和電子學習,鼓勵學生多認識中國歷史和中華文化,表揚積極推動中國歷史和中華文化的學校、教師和學生。   教育局表示,當局本學年配合初中推行的新修訂中國歷史課程內容,整合現有網上教材和推出「想。創。中國歷史---學生自學平台」,並舉辦「歷史好知味」全港中學生比賽和「中史解碼」KOL大募集(中學組),讓學生透過日常和有趣的生活情境來認識中國歷史和文化。   所有參與該自學平台和學生活動的學校均會自動競逐年度大獎,無須報名。總得分最高的十間學校將獲頒積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/02/20210222/20210222_165237_463.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

楊潤雄籲青年關心國家發展

《中華人民共和國國民經濟和社會發展第14個五年規劃和2035年遠景目標綱要》是國家未來五年經濟社會發展的藍圖和行動綱領。香港是國家不可分離的部分,《十四五規劃綱要》不但勾劃出國家的發展宏圖,更有關於香港的部分,我鼓勵青年人好好裝備自己,關心及融入國家發展大局,在內地或香港發揮所長,一同開創更美好的未來。   《十四五規劃綱要》支持香港提升國際金融、航運、貿易中心和國際航空樞紐地位,支持香港建設國際創新科技中心、亞太區國際法律及解決爭議服務中心、區域知識產權貿易中心,支持香港服務業向高端高增值方向發展。此外,《十四五規劃綱要》亦提及積極穩妥推進粵港澳大灣區建設,包括加強粵港澳產學研協同發展,推進綜合性國家科學中心建設,便利創新要素跨境流動;便利港澳青年到大灣區內地城市就學就業創業等;並加強內地與港澳各領域交流合作;加強《憲法》和《基本法》教育、國情教育,增強港澳同胞國家意識和愛國精神;支持港澳同各國各地區開展交流合作。   單絲不成線,獨木不成林,我們應該把握融入國家發展大局的機遇,透過全方位的合作,為國家及香港作出貢獻,爭取更豐碩的成果。在教育方面,香港多所大學已在粵港澳大灣區城市展開不同形式的合作辦學,香港浸會大學及香港中文大學有份合辦的大學已分別於2005年及2014年營運,香港科技大學位於廣州南沙的分校將在2022年落成啟用,而香港城市大學、香港公開大學、香港理工大學、香港大學的計劃亦如箭在弦。此外,本港大學亦與內地院校保持緊密聯繫,除了進行合作研究項目外,更有六所本港大學在深圳建設產學研基地或研究院,進一步加強與內地院校在科研的合作。   培養國家觀念 融入國家發展大局   中小學是重要的成長階段,我們除了要協助同學建構知識之外,更要幫助他們建立國民身分及價值觀,成為有質素、對社會有承擔,並且具國家觀念、香港情懷和國際視野的新一代。教育局十分重視文化傳承,中小學的學習宗旨涵蓋中華文化、國民身分認同等元素,讓學生認識國家歷史、文化、經濟、科技、政治體制和法律等各方面的發展。培養國家觀念,是學校課程不同階段的學習重點,特別是中國語文科、小學常識科及中國歷史科等。其中,教育局已於2018至19學年落實把中國歷史成為初中獨立必修科,並修訂有關課程,讓所有學生都能有系統地學習整全的中國歷史。   除了學校課程之外,教育局亦透過姊妹學校計劃,加強本港