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5至11歲兒童明起可接種科興疫苗

推動會計業融入國家發展大局

尊敬的許宏才副部長(財政部副部長)、譚鐵牛副主任(中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室副主任)、李先忠司長(財政部會計司司長)、王松苗秘書長(中聯辦秘書長)、各位財政部香港會計諮詢專家、各位嘉賓、各位朋友:   大家好!我非常高興可以通過視頻參與財政部香港會計諮詢專家受聘儀式,見證兩地會計專業合作發展的另一個重要里程碑。首先,讓我熱烈祝賀今天獲委任的各位專家,你們都是會計專業的領袖人物,今天獲得這個殊榮,確實是實至名歸。   去年全國人大常委會制定了《香港國安法》並通過列入《基本法》的附件三,為香港特別行政區在維護國家安全方面建立了健全的法律制度和執行的機制。《香港國安法》實施到現在的一年,不單有效遏止對國家安全構成嚴重威脅的行為和活動,恢復香港社會的安全穩定,同時也鞏固了香港國際金融中心的地位,保障了香港社會和經濟的可持續發展。   今年3月,全國人大常委會通過修訂《基本法》附件一和附件二,完善香港特區的選舉制度,貫徹落實「愛國者治港」的根本原則,為香港建構了一個符合實際情況和發展需要,由各界,包括會計界廣泛參與的新選舉制度,讓香港走出政治困局,避免再內耗、空轉,從而提升香港特別行政區的治理效能。   完善選舉制度的重點之一,是保證香港社會的政治參與均衡而且廣泛,其中最重要的是具有廣泛代表性的選舉委員會。會計專業是選舉委員會第二界別的一分子,其中由國家財政部委聘的香港會計諮詢專家所組成的香港會計諮詢專家協會將會擔當一個重要的角色。   香港會計專業從國家改革開放到現在,長久以來都積極參與和助力內地的經濟發展,尤其是在「引進來」和「走出去」和資本市場的發展方面,發揮了關鍵的中介人角色。同時,在國家的會計專業發展方面,從會計、審計等準則跟國際接軌;人才培訓;事務所的體制改革和合作發展,以至我們會計業在國際舞台上爭取話語權等方面,香港會計行的朋友都作出了積極的貢獻。   今天國家財政部委聘的專家不單包括會計專業的翹楚,也有我們金融界別的領袖精英。各位專家都是行業內的中流砥柱,是香港會計專業蓬勃發展的推動者,也經常向特區政府建言獻策。我十分期待各位在未來繼續就內地和香港的經濟和社會持續發展,以及兩地會計專業的交流合作繼續出謀獻策。   站在新時代、中國特色社會主義邁向第二個100年的新征程上,在香港由亂轉治、由治及興這個關鍵時刻,各位專家被委任是使命光榮,責任重大。特區政府十分期待在未來的日子跟各位攜手,匯聚力量推動香港會計專業更全面更快地融入國家的發展大局,為國家作出新貢獻,同時為香港的經濟和社會發展開創新的局面。   謝謝大家。   (以上是財政司司長陳茂波8月3日出席中華人民共和國財政部香港會計諮詢專家受聘儀式的致辭全文)
https://www.news.gov.hk/chi/2021/08/20210803/20210803_173409_982.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

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教局首辦小學中史常識問答比賽

教育局今日發出通函,邀請小學參加「華萃薪傳---第一屆全港小學中國歷史文化常識問答比賽」,以及邀請中學參加「傳承・想創---積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎」活動,以鼓勵學生加深對中國歷史和中華文化的認識和營造積極學習氛圍。   「華萃薪傳---第一屆全港小學中國歷史文化常識問答比賽」對象為全港小四至小六學生。各小學於初賽階段可提名不少於20名學生參與,初賽將於4至5月以網上形式舉行,準決賽和決賽則於6至7月在電視台進行。   比賽由中國文化研究院協辦,教育局邀得多名學者擔任學術顧問,以及各學校議會和校長會作為支持機構。比賽即日開始接受報名,下月19日截止。   比賽除設冠、亞、季軍獎項,並特設18區卓越表現獎和最積極參與學校獎。得獎者將獲頒贈獎杯、獎狀、書券等。   為加強學生對中國歷史和中華文化的認識,教育局會將一系列適合小學生閱讀的參考材料上載至比賽網站。學校也可參考教育局「教育多媒體」網頁。   中學方面,「傳承・想創---積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎」旨在通過推廣自主學習和電子學習,鼓勵學生多認識中國歷史和中華文化,表揚積極推動中國歷史和中華文化的學校、教師和學生。   教育局表示,當局本學年配合初中推行的新修訂中國歷史課程內容,整合現有網上教材和推出「想。創。中國歷史---學生自學平台」,並舉辦「歷史好知味」全港中學生比賽和「中史解碼」KOL大募集(中學組),讓學生透過日常和有趣的生活情境來認識中國歷史和文化。   所有參與該自學平台和學生活動的學校均會自動競逐年度大獎,無須報名。總得分最高的十間學校將獲頒積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/02/20210222/20210222_165237_463.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

楊潤雄籲青年關心國家發展

《中華人民共和國國民經濟和社會發展第14個五年規劃和2035年遠景目標綱要》是國家未來五年經濟社會發展的藍圖和行動綱領。香港是國家不可分離的部分,《十四五規劃綱要》不但勾劃出國家的發展宏圖,更有關於香港的部分,我鼓勵青年人好好裝備自己,關心及融入國家發展大局,在內地或香港發揮所長,一同開創更美好的未來。   《十四五規劃綱要》支持香港提升國際金融、航運、貿易中心和國際航空樞紐地位,支持香港建設國際創新科技中心、亞太區國際法律及解決爭議服務中心、區域知識產權貿易中心,支持香港服務業向高端高增值方向發展。此外,《十四五規劃綱要》亦提及積極穩妥推進粵港澳大灣區建設,包括加強粵港澳產學研協同發展,推進綜合性國家科學中心建設,便利創新要素跨境流動;便利港澳青年到大灣區內地城市就學就業創業等;並加強內地與港澳各領域交流合作;加強《憲法》和《基本法》教育、國情教育,增強港澳同胞國家意識和愛國精神;支持港澳同各國各地區開展交流合作。   單絲不成線,獨木不成林,我們應該把握融入國家發展大局的機遇,透過全方位的合作,為國家及香港作出貢獻,爭取更豐碩的成果。在教育方面,香港多所大學已在粵港澳大灣區城市展開不同形式的合作辦學,香港浸會大學及香港中文大學有份合辦的大學已分別於2005年及2014年營運,香港科技大學位於廣州南沙的分校將在2022年落成啟用,而香港城市大學、香港公開大學、香港理工大學、香港大學的計劃亦如箭在弦。此外,本港大學亦與內地院校保持緊密聯繫,除了進行合作研究項目外,更有六所本港大學在深圳建設產學研基地或研究院,進一步加強與內地院校在科研的合作。   培養國家觀念 融入國家發展大局   中小學是重要的成長階段,我們除了要協助同學建構知識之外,更要幫助他們建立國民身分及價值觀,成為有質素、對社會有承擔,並且具國家觀念、香港情懷和國際視野的新一代。教育局十分重視文化傳承,中小學的學習宗旨涵蓋中華文化、國民身分認同等元素,讓學生認識國家歷史、文化、經濟、科技、政治體制和法律等各方面的發展。培養國家觀念,是學校課程不同階段的學習重點,特別是中國語文科、小學常識科及中國歷史科等。其中,教育局已於2018至19學年落實把中國歷史成為初中獨立必修科,並修訂有關課程,讓所有學生都能有系統地學習整全的中國歷史。   除了學校課程之外,教育局亦透過姊妹學校計劃,加強本港