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香港科技園公司與恒生銀行達成全新合作協議 加速香港創新發展

教育局宣布與教協終止工作關係

教育局今日宣布,全面終止與教育專業人員協會的工作關係。該局指,教協近年的言論和行徑往往與教育專業不符,本質上與政治團體無異。     教協自稱教育專業團體,局方過去數十年讓它與其他教育專業團體一起參與討論、協調和進行一些教育相關工作。然而,該會近年不但積極參與民陣和支聯會活動,並曾推動教師罷課,將政治滲入校園,而在社會動亂事件中,部分學生甚至教師受影響參與暴力及違法活動,教協並沒有發揮教育專業的作用,加以教導及勸止,反而推波助瀾,實有違教育宗旨,犧牲學生福祉。    教育局不能再視該會為教育專業團體,現宣布四項決定。其一,教育局不會與教協或其代表舉行任何正式或非正式會議,也不會再就教育議題諮詢其意見。   其二,局方暫時不會處理該會轉介的個案或提出的關注,有關人士可直接聯絡教育局、相關學校或團體等。   其三,局方會全面檢視轄下的諮詢組織和相關教育團體,如有教協成員以該會代表身分出任委員或其他崗位,局方會考慮終止其任期、不承認其委員或成員資格、拒絕其參與有關會議或為此進入教育局的辦公大樓。   其四,原則上,教育局不再承認教協為教師舉辦的培訓課程,因此學校不應將教師在今日之後參加該會的課程,計算在每三年150小時的專業發展活動內。   教育局指出,教育專業團體應秉持專業,幫助教師發揮專業精神,協助莘莘學子明辨是非,守法循規,匡扶他們行正路。然而,教協不但沒有履行使命,反而以教育專業團體作包裝,實際上推動政治倡議,例如在「佔領中環」事件中製作教材,內容包括公民抗命,供全港教師用以教授學生;又發起全港教師罷課罷教,將政治行動帶入校園;最近更公然傳播美化黑暴的書籍。凡此種種,不勝枚舉。教協聲稱是教師工會,會員應觀其言論和行徑,深思該會是否真正能代表自己。     教育局期望所有教育專業團體都恰如其分地履行其教育使命,局方會繼續與名副其實的教育專業團體通力合作,為本港教育正本清源,做好培育年輕一代的工作。  
https://www.news.gov.hk/chi/2021/07/20210731/20210731_171352_212.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

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