跳至主要內容

放榜三寶助學生迎放榜

特首:愛國天經地義

譚鐵牛副主任(中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室副主任)、姜在忠董事長(香港大公文匯傳媒集團董事長兼社長)、楊勇社長(紫荊雜誌社社長)、黃均瑜會長(香港教育工作者聯會會長)、各位嘉賓、各位校長:   早上好!今年7月1日是中國共產黨成立100周年和香港特別行政區成立24周年的重大日子,我和在座不少朋友都出席了不少慶祝活動,而這些活動的內容和嘉賓的致辭都離不開回顧中國共產黨排除萬難,建立了新中國,洗雪中國人的百年屈辱,讓中國人再次站起來的歷程;都一致讚嘆新中國在中國共產黨的領導下,創造了令舉世矚目的經濟奇蹟,讓數以億計的中國人民擺脫貧困而富起來;以及用人類命運共同體的信念,促進與世界各國的和平發展,在國際舞台上強起來,並在多領域上發揮其影響力,行使其話語權。千千萬萬的中國人民為這些事業全力奮進,無懼艱苦,不怕犧牲,我想背後推動他們的,就是我們今天這個教育論壇要討論的愛國主義。因此,我首先要感謝主辦機構---香港教育工作者聯會、香港大公文匯傳媒集團和紫荊雜誌社以愛國主義作為今年教育高峰論壇的主題。   古今中外,愛自己的國家是天經地義的事,而背叛國家都被視為非常嚴重的罪行,是天理不容的。這樣重要的人民價值觀和維護國家安全的保障是怎麼建立起來的呢?在曾經被英國佔領和管治一個半世紀,直到1997年7月1日才回到祖國懷抱的香港,我們又應該怎麼確保香港人,特別是年輕一代,有愛國思想呢?我希望本次教育高峰論壇能展開討論,並為教育官員和教育工作者帶來一定的啟發。   從我個人成長的經歷來說,認識和學習中國歷史、中國文學和中華文化是建立愛國主義的基礎。我們小時候學習中國節日時,都會知道端午節是紀念屈原這位愛國詩人;我們唸岳飛的《滿江紅》時,都會被這首詞的慷慨激昂和岳飛的愛國情懷所感動,都會記得岳飛母親為兒子刺上精忠報國四個字的大義;我們參觀圓明園遺址公園時,都會對列強侵佔中國感到憤怒;我們聽長輩講述日軍佔領香港三年及八個月的事,在哀嘆戰爭帶來苦難的同時,亦肯定會激發愛國之心。到進了大學後,我有機會參與「認識中國」的活動,每年暑假都往內地跑,看到當時正在改革開放起點的內地,到40多年後目睹今天中華人民共和國的飛躍發展,能不產生強烈的國民自豪感嗎?   當然,愛國主義教育是可以更有系統地進行的。近年來,國家積極推行愛國主義教育,各種愛國主義教育示範基地遍布全國,讓同學能夠全面地認識中華民族悠久燦爛的歷史文化,學習國家經歷艱辛,建立獨立自主國家,並為今天能夠發展為國際社會重要成員而感到自豪。   香港在回歸前,甚至回歸後,並沒有有系統的愛國主義教育,反之,一項在學校推動國民教育的工作就被別有用心的人和傳媒大肆污名化,並藉此破壞學生對國家的觀念和認同,可以說是遺害甚深。但我們不應因此而否定絕大部分香港人是愛國的,而香港也有不少的愛國組織、愛國學校和愛國商人,他們非常關注內地的大事,樂意到內地投資、扶貧、興學,每當內地面對天災,例如上世紀90年代初的華東水災、2000年後的汶川大地震,香港人自發地籌款捐助,凝聚社會力量,以不同方式向內地同胞施以援手,在在顯示港人對國內同胞那分血濃於水的關心和同情。對於中國近年來在高技術產業、航天科技及海洋科學等領域上創造的傑出成就,以及國家成功舉辦大型國際盛事,例如2008年北京夏季奧運會、2010年上海世界博覽會,以及今年6月神舟12號載人飛船為國家航天事業邁進新里程等,不少港人均引以自豪。相信本月稍後我國運動員在東京奧運取得輝煌成就,也會令港人深感振奮。   我在競選行政長官時表明社會應培養青年人具國家觀念,香港情懷和國際視野,對社會有承擔。我上任後的首份施政報告,就把認識中國歷史、中華文化及國情放在教育工作的重點之一,這幾年來的工作成效包括:   將中國歷史科列為初中必修科,並於2018學年在全港推行,讓學生有系統地學習國家的歷史,強化國民身分認同;   在下一個學年,我們將以公民與社會發展科取代原本的通識教育科,新科目的主題包括「一國兩制」下的香港及改革開放以來的國家,前者闡述國家與香港特別行政區的關係,期望學生掌握「一國兩制」的內涵以及國家《憲法》和《基本法》共同構成的憲制基礎,並增進對國情的了解;後者則讓學生從國內和國際層面,認識國家的發展歷程;   在學校課程之內,強化中華文化的學習,讓學生多接觸和了解國家的重要事件、人物事蹟、民族發展及社會文化面貌,並培養學生的優良品德,建立他們對國家、民族及社會的認同感、歸屬感及責任感;   加強《憲法》和《基本法》的學習,讓學生更加認清自己的國民身分,正確理解及維護「一國兩制」,成為愛國治港的棟樑。隨着《香港國安法》的實施,要求學校推動國家安全教育,建立學生的總體國家安全觀,培養他們共同維護國家安全的意識和責任感;   在學校教育以外,舉辦一連串建立社會愛國氛圍和提升學生愛國精神的活動,包括升旗典禮、博物館專題展覽、各區的文藝活動及巡遊節目等。政府亦十分支持積極推廣中國歷史與中華文化的民間團體,如團結香港基金、勵進教育中心、香港中華文化促進中心、香港地方志中心、中國文化研究院、國史教育中心等舉辦的活動。最近在港舉行的大型展覽,即時代精神耀香江之百年中國科學家主題展和百年偉業---慶祝中國共產黨成立100周年大型主題展覽,就起了很積極的作用。我兩天前出席昂船洲軍營駐香港部隊展覽中心的夢起東方展覽活動後,已向司令員提出要求,希望能多安排學校參觀這內容十分豐富的展覽。   上述這些團體和今天論壇的主辦機構都是特區政府推展愛國主義教育的夥伴,我謹代表特區政府向它們、向你們多年來的努力及付出,致以衷心的謝意。   各位朋友,培育青少年的愛國情懷,是政府、教育界、家長和社會各界人士需要共同承擔的責任。近年來,一些別有用心者與外部勢力,利用香港較複雜的社會政治情況,刻意誤導青少年對國家的認識,模糊他們的國民身分認同,甚至激化了他們的思想,鼓吹他們進行極端的行為。正因如此,我們更要攜手合作,理直氣壯地在香港推行愛國主義教育,弘揚愛國主義精神,藉以糾正青少年的價值觀。中共中央政治局常委、全國政協主席汪洋先生在今年4月主持政協雙周協商座談會時強調愛國愛港是對香港青年最基本的要求,「愛國者治港」為廣大香港青年施展才華提供廣闊的空間。推展愛國主義教育,正正能夠培養青少年成為有質素的新一代,讓他們成為對社會有承擔,具國家觀念、香港情懷和國際視野的愛國者。   最後,藉此教育高峰論壇,我向香港教育界作一個呼籲:你們每一位都肩負重任,必須注重學生的國民教育,加強引導,着力推行對青少年的愛國主義教育,及關心、支持、幫助青少年健康成長。讓我們緊記,國家的希望在青年,民族的未來在青年;讓我們培育香港青年成為實現中華民族偉大復興,確保香港長期繁榮穩定的一股正能量。   謝謝各位!   (以上是行政長官林鄭月娥7月10日出席香港愛國主義教育高峰論壇致的演辭)
https://www.news.gov.hk/chi/2021/07/20210710/20210710_105057_194.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

此網誌的熱門文章

2022 晚市再禁堂食,在家也可「食得妙」! (客戶資訊)

相信你和我一樣難以習慣晚市沒有堂食的時間。 外賣款式多羅羅,但你我仍可選擇健康又滋味的一餐 想要品嘗私房菜窩心的味道,現在也能輕易在家享受到! 由即日起至2022-01-20,「食得妙」外賣自取即享九折* 餐牌按此 : https://www.wonderfulmeal.com.hk/menu/ 《食得妙最新營業時間》 因應政府收緊防疫規例,店舖的營業時間將由今日起 (2022-01-07) 更改如下,直至另行通知。 午市堂食:11:30-15:00 晚市外賣:17:30-20:30 (提供外賣自取) 外賣平台:Foodpanda/ Openrice/食得妙直線預訂 食得妙私房粵菜 地址 : 香港九龍城福佬村道64號地下 訂座/外賣熱線 : +852 2383 6686 網址 : https://www.wonderfulmeal.com.hk (客戶資訊)

教局首辦小學中史常識問答比賽

教育局今日發出通函,邀請小學參加「華萃薪傳---第一屆全港小學中國歷史文化常識問答比賽」,以及邀請中學參加「傳承・想創---積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎」活動,以鼓勵學生加深對中國歷史和中華文化的認識和營造積極學習氛圍。   「華萃薪傳---第一屆全港小學中國歷史文化常識問答比賽」對象為全港小四至小六學生。各小學於初賽階段可提名不少於20名學生參與,初賽將於4至5月以網上形式舉行,準決賽和決賽則於6至7月在電視台進行。   比賽由中國文化研究院協辦,教育局邀得多名學者擔任學術顧問,以及各學校議會和校長會作為支持機構。比賽即日開始接受報名,下月19日截止。   比賽除設冠、亞、季軍獎項,並特設18區卓越表現獎和最積極參與學校獎。得獎者將獲頒贈獎杯、獎狀、書券等。   為加強學生對中國歷史和中華文化的認識,教育局會將一系列適合小學生閱讀的參考材料上載至比賽網站。學校也可參考教育局「教育多媒體」網頁。   中學方面,「傳承・想創---積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎」旨在通過推廣自主學習和電子學習,鼓勵學生多認識中國歷史和中華文化,表揚積極推動中國歷史和中華文化的學校、教師和學生。   教育局表示,當局本學年配合初中推行的新修訂中國歷史課程內容,整合現有網上教材和推出「想。創。中國歷史---學生自學平台」,並舉辦「歷史好知味」全港中學生比賽和「中史解碼」KOL大募集(中學組),讓學生透過日常和有趣的生活情境來認識中國歷史和文化。   所有參與該自學平台和學生活動的學校均會自動競逐年度大獎,無須報名。總得分最高的十間學校將獲頒積極推廣中國歷史與中華文化學校年度大獎。 https://www.news.gov.hk/chi/2021/02/20210222/20210222_165237_463.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=blogger

廣泛聽取意見 優化查冊安排

我們在今年4月向立法會財經事務委員會建議,實施現行《公司條例》中保護公司登記冊上個人資料的相關條文。將來登記冊上會以董事的通訊地址取代通常住址並只顯示部分身分識別號碼(註1),供公眾查閱。法例下的指明人士(註2),例如獲當事人授權人士、清盤人及公職人員等,則可向公司註冊處處長提出取得董事通常住址及完整身分識別號碼。經廣泛聽取社會各界意見,我們收到不少優化安排的建議。本着平衡公眾獲取所需公司資料及保障個人私隱的初心,我們將在實施新安排時加入多項法例及行政優化措施。   納入更多指明人士   在擬定新安排所需的附屬法例時,我們計劃將執業會計師、於律師行執業的律師、銀行,以及其他受《打擊洗錢及恐怖分子資金籌集條例》下規管的金融機構(註3)及指定非金融企業及行業人士(註4),納入為指明人士。在與業界交流過後,我們仔細研究了相關工作涵蓋範圍及流程,理解金融及專業機構在進行有關金融及商業交易的合規及盡職審查(例如防範洗錢及恐怖分子籌集資金等)工作時,未必輕易獲得有關董事的授權以取覽其完整資料。而律師處理司法程序事宜時,亦有機會須適時取得董事的完整資料以傳遞法律文件。將上述人士/機構納入為指明人士,有助確保香港金融、商業及公司管治制度的穩健,以及繼續維持打擊洗錢制度的高效水平。   要特別指出的是,獲納入的指明人士取得的董事個人資料,只可嚴格地用於其負責的職能。如個人資料遭濫用,相關人士除了可能觸犯法例,亦或須面對監管機構或其所屬專業組織的紀律聆訊及/或處分。   識別一人出任多間公司董事的情況   除了提供個別公司董事的詳情外,公司登記冊亦有助公眾識別一人出任多間公司董事的情況(cross-directorship)。識別cross-directorship有其廣泛用途:在金融及商業交易中,有助評估關連交易(connected transactions)情況;在進行僱傭權益申索時,有助僱員了解僱主是否出任其他公司董事。在新查冊安排下,我們將通過數據處理及整合排序,即使只提供部分身分識別號碼,仍然一目了然顯示董事的cross-directorship。這方法與部分業界組織建議的唯一董事識別號碼(Unique Director Identification Number)有異曲同工之處。具體顯示格式尚待研究,在此可以簡化示意圖說明我們的構想。   識別同名不同